雅安單招文化課培訓(xùn)效果怎么樣
高三藝考生文化輔導(dǎo)
藝考形勢嚴(yán)峻 統(tǒng)考成績越來越重要
1.藝考人數(shù)逐年增加
據(jù)統(tǒng)計，2019年藝考人數(shù)約在百萬左右，多省市藝考呈「升溫」趨勢。熱門院校報考創(chuàng)新高，每輪專業(yè)考試，同場競爭的考生數(shù)，幾乎都上千。
2.?？荚盒＠^續(xù)減少
教育部鼓勵高校直接使用統(tǒng)考成績，在此政策下，組織?？嫉脑盒Ｖ饾u減少，承認(rèn)省統(tǒng)考成績的院校越來越多。相當(dāng)比例的985、211工程大學(xué)取消校考，比如，吉林大學(xué)、成都林業(yè)大學(xué)、中國人民大學(xué)等。
3.文化分?jǐn)?shù)比重加大
雖然各省藝術(shù)類本科文化控制分?jǐn)?shù)線看似只有二三百分，但對于想走綜合錄取原則的學(xué)生這個分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，每年錄取結(jié)果出來后，都有很多文化分?jǐn)?shù)高的藝考生。
時間緊任務(wù)重 戴氏高考中心帶您近距離快速趕超
文化課如何短時突破?
要行之有效的復(fù)習(xí)計劃
幾十個人用一套復(fù)習(xí)方案與一個人用一套復(fù)習(xí)方案所達(dá)到的效果有著云泥之別。通過輔前精準(zhǔn)測評，為每一個學(xué)生量身定制了適合的復(fù)習(xí)方案：從薄弱知識點鞏固到知識運用拓展，從解題技巧到解題思維模式，從課上知識點講解到課后作業(yè)落實是契合學(xué)生個人情況的!
要效果明顯的復(fù)習(xí)模式
一個老師給幾個學(xué)生上課的課堂效率是一個老師給幾十個學(xué)生上課的幾倍甚至幾十倍。而對基礎(chǔ)薄弱的藝考生來說，時間緊且任務(wù)重，課堂效率非常重要。而專為藝考生打造的一對一文化課輔導(dǎo)以及2-6人全托小班輔導(dǎo)，是能在短時間內(nèi)大化課堂效率的兩種復(fù)習(xí)模式!
要專業(yè)負(fù)責(zé)的復(fù)習(xí)指導(dǎo)
,,成都暑假班新高三補習(xí)
授課內(nèi)容 (1)暑假提分班：一輪復(fù)習(xí)整體概述以及一輪復(fù)習(xí)重點知識點講解;針對每個學(xué)生量身定制的學(xué)情分析，制定高三全年學(xué)習(xí)規(guī)劃。 (2)秋季補習(xí)班：9月份—來年1月份分知識點章節(jié)化系統(tǒng)梳理復(fù)習(xí)，夯實基礎(chǔ) (3)春季集訓(xùn)班：2月─4月：輪考點系統(tǒng)解析，梳理知識體系;4月─5月：第二輪分題型多角度引申專題突破與熱點套卷剖析;5月─6月：第三輪高考補習(xí)與?？級狠S，查缺補漏。
面對復(fù)習(xí)困惑，學(xué)校的老師是否能夠給你有用的建議：各個學(xué)科到底該怎么去復(fù)習(xí)?遇到不熟練的知識點只能死記硬背?除了刷題，還有沒有更加有效的方法?
現(xiàn)在，藝考生們需要的不是“這個知識點你必須掌握”，而是“這個知識點你可以這樣去掌握”。
要管理嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹?fù)習(xí)機構(gòu)
不僅能幫助學(xué)生漲成績，更重要的是能夠幫助學(xué)生變得更好。每位學(xué)生在戴氏高考中心的課上和課后都有專門的老師管理，絕不會出現(xiàn)孩子無人管的情況!真正為藝考生著想的機構(gòu)，從來不怕被比較和質(zhì)疑!
我們致力于短時間拿下文化課基礎(chǔ)知識，針對性突破文化課，高效追求目標(biāo)達(dá)成!
高三藝體生各科一輪復(fù)習(xí)高效策略指導(dǎo)(語文)
一、以“錯”糾錯，查漏補缺
這里說的“錯”，是指把平時做作業(yè)中的錯誤收集起來。高三復(fù)習(xí)，各類試題要做幾十套，甚至上百套。如果平時做題出錯較多，就只需在試卷上把錯題做上標(biāo)記，在旁邊寫上評析，然后把試卷保存好，每過一段時間，就把“錯題筆記”或標(biāo)記錯題的試卷看一看。在看參考書時，也可以把精彩之處或做錯的題目做上標(biāo)記，以后再看這本書時就會有所側(cè)重。查漏補缺的過程就是反思的過程。除了把不同的問題弄懂以外，還要學(xué)會“舉一反三”，及時歸納。每次訂正試卷或作業(yè)時，在做錯的試題旁邊要寫明做錯的原因大致可分為以下幾類：
1、找不到解題著手點。
2、概念不清、似懂非懂。
3、概念或原理的應(yīng)用有問題。
4、知識點之間的遷移和綜合有問題。
5、情景設(shè)計看不懂。
6、不熟練，時間不夠。
7、粗心，或算錯。
以上方法經(jīng)過一個階段自查，建立一份個人補差檔案。通過邊查邊改，重復(fù)犯的錯誤一定會越來越少。同時，隨著自我認(rèn)識的不斷完善，也有利于考試時增強自信心，消除緊張情緒。
